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我们将“立德树人”作为协同育人的根本核心理念，提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一总体目标。围绕这一核心理念，我们制定了《红星幼儿园协同育人工作规程》明确园家社三方权责，建立“三方联席会议”机制，园方、家长代表、社区及相关合作单位代表共同参与常态化沟通，定期交流信息、共享资源、共同研判幼儿在不同阶段可能面临的成长问题，从而形成高度统一的育人共识和行动方案，确保教育方向的一致性和连续性。
立足“全社会要担负起青少年成长成才责任”的系统观，通过“三体联动”机制打通协同壁垒，确立联动的具体场景明确“谁来联、联什么”。
1. 园所端枢纽作用：通过家长学校、家园教研工作坊，建立“问题共研—方案共创—成效共评”闭环，以《幼儿行为观察记录表》等工具实现科学评估。为家长提供基于儿童发展理论的专业支持，帮助他们成为孩子终身学习的引路人。通过园长信箱、园长接待日等建立开放、平等的沟通渠道，不仅让家长了解幼儿园做什么，更深入了解家长的困惑、需求和期望，实现信息的有效对流。
2. 家庭端深度赋能：家庭不仅是孩子接受教育的起点，更是连接学校与社会的桥梁和纽带。通过定期家长会、家长微信群、家访等方式建立常态化沟通机制；通过创新“父职教育赋能计划”，以“新时代好爸爸”评选为抓手，破解家庭教育中父亲缺位难题；通过21天智慧家长能力提升打卡活动，引导家长学习科学育儿方法；通过家庭教育讲座、读书沙龙等活动鼓励家庭树立良好家风，营造沟通顺畅、互敬互爱的家庭氛围，为孩子提供一个温暖、支持的成长空间。
3. 社区端资源活化：构建“60分钟共育实践圈”，重点开发“德华兴传统饭店”等本地资源，将“把中华优秀传统文化全方位融入教育各环节”的指示转化为“非遗创生”课程，幼儿在制作剪纸、品鉴传统美食中厚植文化自信。
围绕“五育并举”方针，以“五维共生”为协同方法提供实施路径，解决“怎么联、怎么评”的问题，构建协同育人新范式。
师资共培：依托全国家校社协同育人联盟、华东师范大学家庭教育研究院组建智库团队定期学习；邀请医生、民警、专家培训教师与家长，充实师资力量。
课程共建：以“四季美育节”为载体，构建“幼儿园-家庭-社区”三维美育生态圈。课程以二十四节气为时间轴，整合《二十四节气美育资源包》，开发“行走的美育课”系列实践课程。
例如，春季“春之生”主题中，家长志愿者陪同幼儿走进超市，通过“图形寻宝”任务识别圆形货架、方形标签，感知数字与图形之美；秋季“秋之实”主题里，组织“秋日丰收调查”，记录农贸市场农作物价格与季节变化规律，理解自然与生活的关联，走进公园开展亲子定向越野，增强幼儿的团队协作能力与自然的认知和探索能力。课程配备家长志愿者手册、社区资源地图等支持体系。通过认知发展、艺术素养、社会情感、家长赋能四大目标体系，实现幼儿审美能力、团队协作能力及文化认同感的全面提升。
活动共创：与共同体单位签订《协同共育协议》，积极探索将重大纪念日、传统节日、主题宣传日等时间节点作为“催化剂”，与社会各界展开深度合作，将社会大课堂的鲜活资源引入幼儿园，让幼儿在真实的情境中学习、体验与成长。例如，在“世界读书日”，我们不局限于园内的图书角和绘本阅读活动。我们不仅组织孩子们走进图书馆，亲手为他们办理人生中的第一张“幼儿读者卡”，还为他们借阅了人生中的第一本真正意义上的“新书”。这种仪式感和真实感，极大地激发了幼儿对阅读的兴趣和对知识的向往。同样，在“全国爱耳日”，我们组织孩子们走进眼科医院，在医生的指导下学习正确的护眼知识，并亲身体验视力检查，直观地感受保护听力和视力的重要性。在“全国消防日”，我们则将孩子们带到消防站，进行一场别开生面的“消防员职业体验”。孩子们不仅学习了灭火器的使用方法、了解了消防器材的功能，更近距离地观察了消防员的日常训练和生活，被他们不怕牺牲、无私奉献的精神所深深震撼。这些活动不仅培养了幼儿的安全意识和自我保护能力，更通过感悟英雄的奉献精神，让“人生的扣子从一开始就要扣好”的育人要求，在他们幼小的心灵中潜移默化地生根发芽。
评价革新：采用“1+N”评价，以幼儿发展为“1”个中心，围绕“家长沙龙、一对一交流、成长档案”等“N”项协同开展评价，评价指标包括家长参与学校活动的次数、家长满意度、幼儿综合素质提升情况等。通过家长积分制激发家长参与热情，实践协同理念。
数字赋能：创新运用AI技术赋能课程设计与日常教学，全力构建智慧型课堂。将孩子们的画作变身动画，让童趣涂鸦跃然眼前；为孩子们生成专属职业照，让未来梦想具象可触。同时，依托华东师范大学家庭教育研究院数字化小程序、专家讲座等，以“云端家长课堂”打破时空限制，推动优质资源普惠共享。
“135”网格化协同共育模式，不仅让家庭教育呈现积极向上风貌，园所也得到了长远发展。经过两年探索，我园实现“三个转变”：从单一园所教育向“家校社共育圈”转变，从标准化教学向“个性化素养培育”转变，从传统管理模式向“网格化动态治理”转变，形成共育新生态圈。我园荣获晋城市“巾帼建功标兵岗”称号、华东师范大学校家社协同育人联盟校，多名教师在省、市、区活动中获奖，家长赠送锦旗20余面，受到了社会各界的一致好评。
我园将持续优化“135”模式，凝聚三方力量，构建“教育一个家长，影响一个家庭，助力孩子一生”的育人合力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
